Clasificación de los conceptos: Comprehensión

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Clasificación de conceptos por comprehensión


 Simples: porque hacen referencia a una sola nota característica. Ejemplo de esta clase quedan referidos en el término “ser”.

Complejos: porque hacen referencia a un conjunto de características que se forma
aglutinando dos conceptos o más a fin de conformar un concepto más rico, más original y nuevo.
 Un ejemplo de esta clase de conceptos es la frase nominal “tardes soleadas de mi niñez”. En ella se aglutinan las características de varios conceptos; a saber: “tarde”, “soleada” y “niñez” y, mediante ellas se conforma uno
nuevo, que es el resultado de ese liado original de características.

Abstractos: porque hacen referencia al conjunto de características tal y como son captados conceptualmente, por tanto, apuntan a la comprehensión del concepto tal cual. Ejemplo de estos conceptos quedan referidos en los términos como “belleza”, “verdad”, “blancura”, “bondad”.

Concretos: porque hacen referencia a las características a las que apunta la comprehensión del concepto como propiedad de un objeto. Ejemplos de estas ideas son los términos “bella”, “verdadero”, “blanco”, “bueno”, “buena”.



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Clasificación por perfección   Claros: porque permiten distinguir entre clases de objetos semejantes.  Ejemplo, de las  que contiene el concepto “orangután” o de las que comprende el concepto  “chimpancé”.  Exactos: porque permiten distinguir diversas clases de objetos sin agregar o quitar  nada de su contenido esencial. Ejemplos de esta clase de conceptos se  encuentran en la clasificación de cualquier clase de objetos. Es que, al clasificar,  es necesario construir categorías, niveles o jerarquías para agrupar los  especímenes desde grupos que comparten características   Distintos:   porque presentan las propiedades generales y particulares de una clase  determinada de objetos.  Ejemplo de esta clase de conceptos está en términos  como “cáncer de seno”, “cáncer de próstata” “tipos de cáncer en la población  hispana”, entre otros.
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